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中新网3月2日电据美国《侨报》报道,中国国务院侨办副主任许又声、文化和宣传司司长刘辉、中国驻纽约副总领事施泳等2月28日上午访问新泽西州北部华夏中文学校博根分校,和华夏中文学校总校与分校负责人、教务人员举行了座谈会,了解中文学校建校和教学情况,并就中文教材的编写和使用等情况,听取他们的意见和建议。

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静冈大学的中国留学生刘兴一告诉记者:“我早早地吃了晚饭,就把电视机的频道调整好,觉得自己的内心非常激动。当我看到刘欢和外国歌手一起唱起主题歌《我和你》时,真的感受到一种从未有过的兴奋。我为自己是一个中国人感到自豪。”

5月23日,来自都江堰市小学一年级至高中三年级的41名学生坐在了宽敞明亮的教室里。金牛区教育局从36中、天回小学抽调来优秀教师给孩子们讲课。金牛区的孩子们给灾区的学生送来了书包、文具盒、教学用书。

3)供求机制以调节商品的价格,调节商品的生产与消费的方向和规模;供求结构的变化能调节生产结构和消费结构的变化。供求机制起作用的条件是供求关系能够灵活地变动。供求关系在不断变动中取得相对的平衡是供求机制作用的实现形式。

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我省高考研究专家张才生分析说,今年我省三本院校招生计划约为3.8万人,而成绩在三本与二本(二)之间的考生总数约为12.8万人,这意味着批次线上多划进了9万余名考生,若除去一些艺术类、体育类考生的因素,也多划进了8万多考生。因此,三本录取竞争较激烈,志愿没填好就可能导致相对高分落榜。

省教育厅将联合省公安厅,于最近几天,在昆明选择部分中学组织一次以预防校园暴力为主要内容的应急演练,通过模拟演练,提高学生的防暴、逃生技能,将危险因素降到最低。

定义:所谓"学生饮用奶"广义上可理解为在校专供学生饮用的牛奶,国际上简称为"学生奶"。"学生奶饮用奶计划",是指由政府提倡并在政府的行政与政策的支持下,通过专项计划向在校中小学生提供由定点企业按国家标准生产的学生饮用奶。在该项计划的实施中,国家实行统一的管理,并对定点生产企业的质量标准、销售方式、销售范围、销售价格和消费对象等都有一定的限制性规定。

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  ■采访人:谢天武  ■受访人:安泽(北京师范大学汉语文化学院挪威籍)  “孩子喜欢读的书必定有它独特的魅力所在,能在某个方面引起孩子的兴趣,比如语言、图画或者主人公的形象。在我的阅读记忆里,父母从不限制我读哪些书,他们总是用一些现在想来充满智慧的方法引导我,启发我在阅读中培养思考的能力。”在北京师范大学主楼前的广场上,安泽这样描述他关于孩提时阅读的回忆和感悟。在这个七个月前从挪威来中国学习汉语的小伙子眼中,父母在孩子的阅读过程中应当扮演领路者的角色,而不是单纯地横加阻拦。  安泽的父母经常会在孩子读完一本书或者看完动画片后,提出一些问题让他思考。“比如说迪士尼的动画片,我从小就特别喜欢,周围有的朋友到现在都对迪士尼保持着深厚的感情,父母也从来不反对。我们读的时候,父母就经常会问‘为什么会有那么多的小朋友喜欢米老鼠’,‘唐老鸭有什么优点啊’等一些问题。这些问题没有标准的答案,父母也不强迫我们一定要在规定的时间内做出回答,他们只是提出问题,引导我们的思路。在这种引导之下,我们经常会将别的动画形象和唐老鸭米老鼠联系起来:都一样勇敢、都一样善良或者都很机智。长大之后,对卡通形象的共同特点就逐渐有了自己的认识,最近我正看关于迪士尼经营模式的书,思考的同时还会回忆起小时候父母问过我的那些问题。那种沉淀下来的感情和理性思考结合起来的感觉,很美妙。”安泽说,在这个过程中如果没有父母的理解和引导,也许他就仅仅记得曾经有这样一个他很喜欢的动画。  “父母推荐的书你不喜欢看,父母会怎么办?”听到这个问题,安泽拍了一下我的肩膀,笑着说:“我的父母很有办法的。”  安泽说他的父母在向他推荐一些书之前都是采取“迂回”的战术。比如一些相对枯燥一些的关于植物、动物或者地理知识的读物,父母会在给孩子看之前先给他们看精心挑选的动画片,动画片的主人公都有一个共同的特点,就是除了形象可爱之外,知识很渊博,几乎什么都懂,或者在某一个领域堪称“专家”。动画片看完了,孩子们对主人公自然产生简单的崇拜和朦胧的愿望:希望能懂得和主人公一样多,甚至比他还要多。父母通常会及时抓住孩子的心理,然后把他们希望孩子阅读的书拿出来。安泽说,“有一次,父母给我读了一本漫画,里面的主人公‘MUMITROLL’虽然非常丑陋,但是他心地善良、知识渊博,尤其在地理方面,几乎无所不知。看完之后,我就挺羡慕,心想自己要是也能懂得那么多就好了。这时,父母就问我,‘想不想跟MUMITROLL一样能干?’然后给了我一本关于地理知识的普及读物,原本看来枯燥的读物顿时变得很有趣,这种趣味就是父母引导的结果,他们的方法让我很小时就对世界版图、气候等都有了简单的认识。”  《中国教育报》2006年6月1日第7版

近期,期待已久的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(简称《规划纲要》)终于发布,面向社会公众第二次征求意见。《规划纲要》)的发布在海外学子中也引起强烈反响,大家纷纷对《规划纲要》提出意见和建议,表达对教育改革发展的期待。我目前主要研究韩国教育政策,因此最为关注的是国家10年后的教育改革和发展方向话题,衷心希望借助自己在海外留学期间的感悟和体会,给祖国的教育发展和改革事业提供一些借鉴和参考意见,使我们国家的教育事业又好又快地发展。

周程说,之所以派遣他来早稻田大学孔子学院担任第一任中方院长,可能是因为他在日本的学术经历和在北大的教学及行政经验,他说他将竭尽自己的力量,为办好早稻田大学这所学术研究型孔子学院作出贡献。(张石)

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责任编辑:左移湘

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