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4、类型分析法。对于一则材料所涉及的是不同类别的人事物,则可以进行分类表述。如模拟试题(九)的分述句就可概括为:“(这是一篇关于我国玩具市场的调查报告。)调查表明:我国的玩具消费拥有难以估量的发展潜力。家长望子成龙心切,愿意为孩子买更多的玩具。但调查还表明,我国的成人玩具市场基本是一片空白,到目前为止,还未出现专门生产成人玩具的企业,存在着巨大的商机。玩具的开发和销售面向成人,是世界玩具有新热点。”

史铁生去世了,不少人都在哀悼:他是最纯粹的写作者,其想象力与思辨力代表了我们当代文学所能达到的高度。而他沿着悬崖行走,一次次以生命的名义对抗死亡卷土重来的生命奇迹,留给人们更多生活的勇气。(杨雪梅)

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尽管很多中学生还根本没考虑过自己将来适合什么职业,对校园外的求职市场也是一问三不知,但他们仍然对将来的就业形势持乐观态度。除了“高收入”之外,55%的受访中学生认为,理想职业还必须“有意思”或者“有兴趣”。如果一份职业仅仅“能够不断学习提高”,只有不到两成的中学生能够接受。

本届推普周制作了以推广普通话形象大使王小丫、王刚为宣传人物的电视公益广告《同一个声音》《规范汉字,从我做起》,并以“喜迎奥运”“抗震救灾”主题设计了推普周招贴画。推普周期间,公益广告将在中央电视台、中国教育电视台、人民网、新华网、光明网、央视网、中国广播网等中央媒体及各省、市电视台、网站播放,招贴画也将在各地基层单位进行广泛张贴宣传。

兰州大学法学院大三学生韩鹏同样遇到了这样的尴尬。原本韩鹏设计毕业后先到一家律师事务所去任职,想等积累经验后,自己再开一家律师事务所。但是在参加了几次招聘会后,韩鹏彻底放弃了自己的计划,准备到一所中学当老师。

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二是制定德育工作文件,增强德育工作实效。正在研究制定《关于做好新形势下中小学德育工作的指导意见》,针对当前的新形势新要求,提出不断创新德育内容和形式,促进青少年学生健康成长。

2.西晋初年的傅玄、张华和太康年间的三张(张载、张协、张亢)、二陆(陆机、陆云)、两潘(潘岳,潘尼)、一左(左思),名噪一时。

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新华网莫斯科3月24日电中共中央政治局常委、国家副主席习近平23日同俄罗斯总理、统一俄罗斯党主席普京共同出席了在克里姆林宫举行的俄罗斯“汉语年”开幕式并致辞。全文如下:在俄罗斯“汉语年”开幕式上的致辞(2010年3月23日,莫斯科)中华人民共和国副主席 习近平

速读的机理有点类似于那些形似神非的微缩景观:把世界各地的名山大川、飞湍瀑流或者代表建筑集中于一座小小的园子里,名曰“博览园”,大有“咫尺之内,再造乾坤”的势头。可是,等我观瞻完毕,常常有这样的感觉:景观外形可以仿造,艺术精神却无法复制。景观的形成,或因气势、或因自然、或因历史,或因风情,离开了具体的环境,就是孤立的立体拼盘,其效果甚至比不上一张平面的照片。假如某人从中得到了些许的满足,那也无非证明:一、观赏者的视野过于狭窄;二、大众的欣赏姿态产生了偏差。所谓井底之蛙,未见汪洋之阔,而又随流扬波,哺糟啜醨,虚荣感被放大,从而自己欺骗了自己。其实,一些形式的速读也就是把深厚博大的经典“微缩”成粗糙的小型景观,让一些虚荣心得到功利的满足,而凝结在一定时代或自然风景之中的细节感动却被无情地剔除了。

敢为人先的温州人,创造了一个又一个奇迹。2006年,温州职业技术学院发起了一场“捣墙运动”,一堵堵标准的教室墙壁被捣掉,教学楼建成了一个个生产性实训基地,全院30多个专业都建立了与企业紧密合作的“教学工厂”。例如,学习机械专业的学生就在机器上边操作边学习;学习服装设计专业的学生,自己动手设计、裁剪制作服装;学习建筑工程专业的学生,不仅要学理论知识、画图纸,还要在实训室里砌墙、扎钢筋。这种办学模式被同行誉为现代高职教育的“温州模式”。

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团中央网络影视中心副主任、中国青少年网络协会副会长李忠在会上表示,各高校BBS之间要“通过合作共谋发展,通过学习提升服务,通过创新共赢未来”,真正满足大学生群体的核心、现实需求,不断增强高校BBS对他们的吸引和凝聚。在帮助、促进各高校BBS发展的同时,共青团组织也要通过这个当代青年思想交流、信息传递的重要平台,不断提升自己组织、引导、服务和维护青少年合法权益的能力和水平,从而实现“使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年”的目标。

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责任编辑:左移湘

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